本文来源：学术桥Acabridge

　　

新一轮的工资单又晒起来了，可谓几家欢喜几家愁。没有帽子、没有职称的青椒，还在苦于提高收入的道路上。

　　

知乎某题主，93年出生，中部211高校讲师，现在试用期每月到手五千出头。房贷欠款巨大的经济压力加之遭遇职称评审滑铁卢，让她对未来感到恐惧和迷茫。

　　

　　

如果她的薪水再高一点，可以独立还房贷和欠款，是否就不会有那么大的压力。身为高校的教师又该如何充分发挥教职的余热让自己活的轻松一些。那么，高校青年教师又该怎么提高收入？

　　

1、努力提高业务能力

　　

俗话说打铁还需自身硬，在青椒阶段除了经济压力还有“非升即走”的考核大山。在考核期间努力提升个人业务能力，是顺利通过考核的关键，也是保住当前饭碗的重要保障。

　　

2、争取评上更高职称

　　

职称有的时候是青椒申请项目和开展研究的拦路虎，如果评上职称不仅会便利青椒申请项目做研究，更有利于青椒做一些兼职工作。例如，现在很多高校都会委托第三方进行硕博论文评审、人才引进评审，这些第三方机构会需要大量拥有高职称的教师参与评审工作。

　　

如果青椒有了高职称就可以报名申请成为评审专家参与评审工作，一份评审费起码得200元起步，积少成多，在一定程度上缓解经济压力。

　　

3、横向项目做起来

　　

横向项目是横向科技项目的简称，它指的是企事业单位、兄弟单位委托的各类科技开发、科技服务、科学研究等方面的项目，以及政府非常规申报渠道下达的项目。其研究内容多贴近生活，项目的来源比较广、比较容易获得、研究经费也多（参考百度百科释义）。

　　

所以青椒可以尝试多多申请一些横向项目，因其性质可以帮助青椒积累更多的人脉，乃至给自己带来更多社会资源。从长远发展的角度来说，其研究多是贴近社会需求的，便于给青椒种下一颗“科技成果转化”的种子，助于未来学术道路的发展。

　　

4、纵向项目不落下

　　

纵向项目是纵向科技项目的简称，纵向顾名思义它要往上走，去探索未知领域和研究前沿话题。一般来说，纵向项目主要偏向于理论创新与科研突破，它大部分是国家或者省属课题，比如大家熟知的自然基金等项目（参考百度百科释义）。从其性质来看，该项目不易申请，但是如果有能力的话可以尝试。

　　

5、紧跟潮流搞副业

　　

当下有很多培训机构或者是服务于高校的第三方公司，会发布一些营销课程，例如如何撰写论文、如何申请基金等。他们需要有高校工作经历的最好是在高校工作的老师来客串嘉宾或作主讲老师，这也就形成一种雇佣关系，是有报酬的。

　　

再者，老师可以结合当下大众的需求，经营自己的平台，也就是所谓的自媒体，例如，撰写左边公众号右边文章、学术网站注册定时发布文章还有相关的小视频平台。左边公众号右边文章往往会被各大相关企业单位注意，在这个过程中无疑会让自己展现在大家面前，经营好的话也可以扩大自己的人脉。需要注意的是，一定要发表正当的言论，注意师德师风。

　　

6、有精力就多上课

　　

除正常的教学科研考核外，老师都是有课时费的，也就是上的课越多获得的课时费就越多。如果青椒有很旺盛的精力可以尝试做一下，但是一定要量力而行。以上所有的工作，都要根据自己的情况去实行，一定要注意自己的身体，身体才是革命的本钱。

　　

总结来说，青年教师想要提高收入还是很难的，而这一切又是建立在能力和业绩的基础上。如果不是迫不得已，还是建议青年教师以提高自己个人能力为重点，能力提升了其他各种提高收入的途径也会更加顺畅的开展。

　　

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